“La evaluación intrínseca al proceso de enseñanza permite organizar la información referida a cómo se desarrolló el vínculo durante este tiempo si el estudiante participó, entendió, comentó, se interesó, etc. Pero también, en tanto evaluación continua, permitirá dar cuenta de los aprendizajes que se van desarrollando,  los saberes, habilidades y capacidades que los estudiantes, desde sus casas, van logrando”, remarca el comunicado del Ministerio de Educación provincial.

Para tal objetivo, se utilizarán diversas metodologías y múltiples instrumentos como e-portfolios, proyectos, trabajos prácticos, mapas conceptuales, reportes escritos o audiovisuales entre otras herramientas elegidas por los docentes. A la vuelta a las aulas, se realizará la revisión de lo hecho y será el momento para trabajar en el acompañamiento de cada estudiante según su necesidad para retomar el sistema de calificaciones.